所謂「世代」，是用來劃分時間與群體的名詞，通常指具有相同的出生年代及成長背景的特定人群，其成長背景，跟當時的社會、教育、政治、經濟、價值觀有很大的關係。

若根據美國的分類法，1883年至1900年是迷惘的一代；1920年至1929年是咆哮的二十年代；1965年至1980年是X世代；1981年至1995年是Y世代；1996年至2010年是Z世代；而2010年至2025年是Alpha世代，也叫i世代。

「i世代」一詞的提出者，是珍・特溫格(Jean M.Twenge)。她是美國芝加哥大學心理碩士、密西根大學心理學博士，現今為聖地牙哥州立大學心理學教授，研究世代差異超過二十五年。她在二零二零年四月出版新書，名為《i世代報告》，指出我們對i世代需要有更多的理解。

i世代所標示的，是極度依賴手機與網絡，他們隨時查看手機是否有新的訊息，一旦無法上網，就焦躁不安。對他們來說，網絡世界才是現實的世界。

不過，對於i世代的理解，不能片面簡化為「手機上癮」或「沉迷網絡」，i世代反映了一個世代集體的心理狀態，對於網絡的絕對依賴，令到這個世代不善於現實世界的人際相處，拉長了童年期，拖延了長大成人的時間，形成了與過往的X世代、Y世代和Z世代全然不同的特色。

i 世代雖然表現得更有包容力和沒有反叛期，但會更加容易抑鬱，且是遲遲不願長大的一代，對未來更有難以言說的恐懼，需要大家的關心。

「一分鐘閱讀」推介書籍
《i世代報告》
作者：珍・特溫格(Jean M Twenge)
由 大家出版社 出版