科學是甚麼？如何研究科學？為甚麼要學科學？《科學素養》的作者—池內了，是日本名古屋大學名譽教授，本身是一位天文物理學者。他在書中對上述的問題提出了答案。

科學，既簡單而又複雜。簡單，因為科學研究的本質，一言以蔽之：「嘗試發現些甚麼，並驗證發現的過程。」之所以複雜，因為這個發現過程充滿挑戰性。「發現」與「驗證」不同，「發現」的過程幾乎全無方法或流程可以遵從。大家如果有機會回顧不同科學的領域，就會明白，重要的科學發現都是科學家，在非常偶然的情況下產生的頓悟。

《科學素養》一書沒有將「發現」與「驗證」這兩個脈絡明確區分，但作者池內了教授將他的研究人員分成擅長解決問題的「微分型」，與發現問題的「積分型」。他強調科學精神的本質是好奇心。只有多問為甚麼，才有機會獲得重要發現。

不同的科學領域之間的差異頗大，但目標一致：包括描述、解釋、預測、控制。能夠客觀觀察現象，才能夠探究其運作機制，能夠了解機制才能預測，能夠預測才有機會控制與改變，讓世界變得更好。

作者池內了教授以其帶有感情的筆鋒，分享科學研究者把對於所見所聞的好奇，轉化為研究活動的過程。我認為這本書有助大家「知道甚麼，又不知道甚麼」，並且懂得科學運用的洞察力，藉此看見「看不見」的東西，知道如何在科學的立場思考和學習。

「一分鐘閱讀」推介書籍
《科學素養》
作者：池內了
由 經濟新潮社 出版